高考总分想达到600分这门科目有“决定权”低于120基本没戏

原标题:高考总分想达到600分,这门科目有“决定权”,低于120基本没戏

随着生活水平的提高,人们更加注重子女教育,尤其是经济发达的城市,这里的家长为孩子的学习可谓是操碎了心。他们想尽一切办法想让孩子在高考中考取高分,花大价钱为孩子报补习,最终目的是不想让自家孩子输在起跑线上。

相比之下,农村地区孩子在教育上就差一些,家长能力有限,即便如此,他们也希望孩子能够考上好大学,改变命运。时至今日,高考竞争越来越大,无数学子都铆足了劲,想在这场考试中崭露头角。

高考结束后,每个省份都会划分数线,只有考取高分才有机会就读名校。高考中考高分非常难,竞争激烈,一分之差很可能就差了几千个名次,如同千军万马过独木桥,要是想读名校,不仅要顺利过桥,还要跑到最前面。

那考生到底考多少分才能上名校呢?国内知名高校录取分数线都不低,绝大多数都超过了600分,所以考生要想被名校录取,首先得越过600分大关,否则与名校无缘。考600分到底难不难呢?答案是肯定的。

众所周知,高考科目比较多,新高考改革之后,考生可以自己选择科目,竞争可想而知。在诸多科目中,有门科目考生不能忽视,那就是数学,高考中有个规律,得分高的考生数学都不差,这门科目的重要性可想而知。

数学想要考高分并不简单,尤其是理科数学,难度不是一般的大,数学这门科目也是很多学生心中的“噩梦”。有个有趣的现象,每年高考中,高分考生的数学成绩都不差,甚至有人坦言,数学科目要是低于120分,总分很难取得高分。

数学这门考120分只是中上等水平,考生要想拉开与其他人的差距,数学考120分是底线,否则难以形成优势。数学以外的科目,比如语文、英语,这两门要想考高分更难,考生只有靠数学才能拉开差距。

数学这门科目基本上都是客观题,分数占比很高,一直以来都是主科。偏文科的一些科目比如语文、英语、政治、历史等,这些科目既有客观题也有主观题,主观题学生们得分差距较小,所以难以拉开差距。

数学就不一样了,每道题目只有一个答案,考生只有答对了才有分数,某些大题目虽然有解题步骤分,但答案不对,即使步骤对了也难得高分。所以考生要想考个不错的分数,还得在数学上下功夫。

数学这门科目有个特点,那就是对学生逻辑思维能力有一定要求,逻辑思维能力比较差的学生很难学好这门科目。或许不少人都发现,通常情况下,男生数学成绩要比女生好,这主要得益于男生逻辑思维能力强。

难道女生就学不好数学吗?其实不然,无论任何学生,只要多加锻炼,提升自己的逻辑思维能力,就能学好这门科目。数学的学习不是一蹴而就的,学生在平日里要多练习,要持之以恒,养成习惯,方能在高考中取得好成绩。

数学不像其他科目,全是抽象的公式、定理,考生理解起来很费力。数学的学习也很枯燥,除了做题还是做题。所以在学习中,不少学生都不喜欢数学,既然不喜欢,学这门科目时就没什么兴趣。

俗话说兴趣是最好的老师,学习数学也是如此。由于数学科目较为枯燥,考生失去兴趣后很难把这门科目学好。某些学生对数学感兴趣,他们在做题中找到了成就感,自然就拉开了与其他学生之间的差距,在高考中很占优势。

不少学生不喜欢数学的主要原因是缺乏成就感。他们一做题就错,时间久了,在数学这门科目上难以找到成就感,自然而然就不喜欢数学了。这类学生不用担心,首先要端正态度,培养成就感。

在平时学习时,学生可以从最基础的知识点入手,有针对性地做一些练习题。基础题比较简单,学生在做题时也能逐步提升自信心,找到学习的乐趣之后再寻求突破,做一些拔高题,数学成绩会有起色。

题海战术虽然不可取,但数学这门科目不做题很难学好,数学成绩差的学生更应该做题。其次学生应该明白做题不是目的,关键在于自我提升,不要盲目做题,做完之后多总结,对错题进行梳理,只有这样才能学好数学。

不少学生数学成绩差,最关键的原因就是眼高手低,不愿意做题。这类学生在学习数学时要多动手,动手去做题,增强学习的主动性,边做边学,从而提升数学这门科目学习效率,弥补自身不足。

数学是一门逻辑性极强的学科,每单元之间联系也很紧密,数学成绩差的考生要针对自己的薄弱项,有目的地进行复习。在高三最后阶段复习中,数学复习尤为关键,数学薄弱的学生不可放松警惕。返回搜狐,查看更多

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